课外语文（教研版）
課外語文（教研版）
과외어문（교연판）
The extracurricular language
2014年
8期
118-118
,共1页
小学语文%教学%探究性学习
小學語文%教學%探究性學習
소학어문%교학%탐구성학습
探究性学习即是教育的新型手段，让学生在学习中深入了解，发现自我，学会与别人学习合作、探究和创新。探究性的学习不仅能培养学生的创造性思维，而且还能锻炼学生发现问题和解决问题的能力。本文结合小学语文教学（人教版）的教学案例，对小学高年级语文教学中开展探究性学习的实践模式进行分析和探讨。
探究性學習即是教育的新型手段，讓學生在學習中深入瞭解，髮現自我，學會與彆人學習閤作、探究和創新。探究性的學習不僅能培養學生的創造性思維，而且還能鍛煉學生髮現問題和解決問題的能力。本文結閤小學語文教學（人教版）的教學案例，對小學高年級語文教學中開展探究性學習的實踐模式進行分析和探討。
탐구성학습즉시교육적신형수단，양학생재학습중심입료해，발현자아，학회여별인학습합작、탐구화창신。탐구성적학습불부능배양학생적창조성사유，이차환능단련학생발현문제화해결문제적능력。본문결합소학어문교학（인교판）적교학안례，대소학고년급어문교학중개전탐구성학습적실천모식진행분석화탐토。
