工业和信息化教育
工業和信息化教育
공업화신식화교육
Indusrty and Information Technology Education
2014年
8期
40-44,55
,共6页
李玉%张斯雯%刘征
李玉%張斯雯%劉徵
리옥%장사문%류정
计算思维%教学模式%课程改革%课程体系
計算思維%教學模式%課程改革%課程體繫
계산사유%교학모식%과정개혁%과정체계
随着社会信息化纵深发展,计算机技术与其他专业日益交融,各行各业对大学生的计算机应用能力需求日益强烈,作为计算机学科的核心课程-“大学计算机基础”,如何对其准确定位,如何改革其教学内容以适应新的行业需求,如何创新其教学模式以提高计算机基础课程的教学质量,结合对上述问题的思考,本文以计算思维为导向,探讨了“大学计算机基础”课程的课程体系、教学内容、教学模式等问题,并提出了相应的改革建议。
隨著社會信息化縱深髮展,計算機技術與其他專業日益交融,各行各業對大學生的計算機應用能力需求日益彊烈,作為計算機學科的覈心課程-“大學計算機基礎”,如何對其準確定位,如何改革其教學內容以適應新的行業需求,如何創新其教學模式以提高計算機基礎課程的教學質量,結閤對上述問題的思攷,本文以計算思維為導嚮,探討瞭“大學計算機基礎”課程的課程體繫、教學內容、教學模式等問題,併提齣瞭相應的改革建議。
수착사회신식화종심발전,계산궤기술여기타전업일익교융,각행각업대대학생적계산궤응용능력수구일익강렬,작위계산궤학과적핵심과정-“대학계산궤기출”,여하대기준학정위,여하개혁기교학내용이괄응신적행업수구,여하창신기교학모식이제고계산궤기출과정적교학질량,결합대상술문제적사고,본문이계산사유위도향,탐토료“대학계산궤기출”과정적과정체계、교학내용、교학모식등문제,병제출료상응적개혁건의。