新课程研究(下旬)
新課程研究(下旬)
신과정연구(하순)
New curriculum research
2014年
9期
94-95
,共2页
提升%小学生%语言表达能力%实践研究
提升%小學生%語言錶達能力%實踐研究
제승%소학생%어언표체능력%실천연구
小学生语言表达能力包括口头语言表达能力和书面语言表达能力。提升小学生的语言表达能力,语文教师的素养是前提条件,培养学生的语言表达习惯是重点,强化学生的语言表达动机是关键,提升学生的创新思维能力是最高训练目标。
小學生語言錶達能力包括口頭語言錶達能力和書麵語言錶達能力。提升小學生的語言錶達能力,語文教師的素養是前提條件,培養學生的語言錶達習慣是重點,彊化學生的語言錶達動機是關鍵,提升學生的創新思維能力是最高訓練目標。
소학생어언표체능력포괄구두어언표체능력화서면어언표체능력。제승소학생적어언표체능력,어문교사적소양시전제조건,배양학생적어언표체습관시중점,강화학생적어언표체동궤시관건,제승학생적창신사유능력시최고훈련목표。