新课程研究（下旬）
新課程研究（下旬）
신과정연구（하순）
New curriculum research
2014年
9期
45-45,66
,共2页
基础%学法%习惯
基礎%學法%習慣
기출%학법%습관
学生从初中走入高中，不仅仅是年级和岁数的改变，更多的是学习方法、学习习惯的改变。尤其是高中数学的学习，初中学习成绩较好的学生到高中却往往跟不上，而以前较差的学生到高中却如鱼得水，成绩突飞猛进。文章就此对如何引导学生顺利进入高中学习进行了探讨。
學生從初中走入高中，不僅僅是年級和歲數的改變，更多的是學習方法、學習習慣的改變。尤其是高中數學的學習，初中學習成績較好的學生到高中卻往往跟不上，而以前較差的學生到高中卻如魚得水，成績突飛猛進。文章就此對如何引導學生順利進入高中學習進行瞭探討。
학생종초중주입고중，불부부시년급화세수적개변，경다적시학습방법、학습습관적개변。우기시고중수학적학습，초중학습성적교호적학생도고중각왕왕근불상，이이전교차적학생도고중각여어득수，성적돌비맹진。문장취차대여하인도학생순리진입고중학습진행료탐토。
