CAJ | 학술논문

[目的]了解护理专业学习者对护理专业实践网络课程的需求,为建设护理专业实践网络课程平台提供依据。[方法]自拟“护理专业学生对护理实践网络课程的需要与建议调查表”,通过纸质问卷与网络调查护理专业学习者使用网络课程的情况、对护理专业实践网络课程的需求与建议等。[结果]收回有效调查问卷632份,94.8%的被调查者没有使用过护理专业实践网络课程,96.8%的学习者认为有必要建设护理专业实践网络课程,并对网络课程平台的建设提出了有益的意见与建议。[结论]建设护理专业实践网络课程平台是必要的,网络课程教学资源的选用要依据护理专业培养目标、教学内容及学习者认知特点,平台模块初步设计为职业道德和法律模块、自主学习模块、课外拓展模块、学习者帮助模块等。
[목적]료해호리전업학습자대호리전업실천망락과정적수구,위건설호리전업실천망락과정평태제공의거。[방법]자의“호리전업학생대호리실천망락과정적수요여건의조사표”,통과지질문권여망락조사호리전업학습자사용망락과정적정황、대호리전업실천망락과정적수구여건의등。[결과]수회유효조사문권632빈,94.8%적피조사자몰유사용과호리전업실천망락과정,96.8%적학습자인위유필요건설호리전업실천망락과정,병대망락과정평태적건설제출료유익적의견여건의。[결론]건설호리전업실천망락과정평태시필요적,망락과정교학자원적선용요의거호리전업배양목표、교학내용급학습자인지특점,평태모괴초보설계위직업도덕화법률모괴、자주학습모괴、과외탁전모괴、학습자방조모괴등。