教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
24期
89-90
,共2页
英语%互动式%课堂教学
英語%互動式%課堂教學
영어%호동식%과당교학
英语教学具有极强的实践性、交际性，英语教学效果的好坏往往取决于英语教学双边活动运用的成功与否。文章结合英语教学实际，就英语教学中如何通过有效生成教学内容、深化道德情感教育、创设和谐教学情境等手段实现双边互动式课堂教学进行了探讨。
英語教學具有極彊的實踐性、交際性，英語教學效果的好壞往往取決于英語教學雙邊活動運用的成功與否。文章結閤英語教學實際，就英語教學中如何通過有效生成教學內容、深化道德情感教育、創設和諧教學情境等手段實現雙邊互動式課堂教學進行瞭探討。
영어교학구유겁강적실천성、교제성，영어교학효과적호배왕왕취결우영어교학쌍변활동운용적성공여부。문장결합영어교학실제，취영어교학중여하통과유효생성교학내용、심화도덕정감교육、창설화해교학정경등수단실현쌍변호동식과당교학진행료탐토。
