教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
24期
70-70
,共1页
课程改革%教学观念%课堂教学方式%师生角色%改变
課程改革%教學觀唸%課堂教學方式%師生角色%改變
과정개혁%교학관념%과당교학방식%사생각색%개변
随着新一轮的基础教育数学课程改革的发展，现有的《中学数学教材教法》已经不适应中学数学新课程标准的要求，并要求教师以学生的心理发展为主线，以学生的眼界去设计教学思路，预测学生可能的思维活动并设计相应的对策。为此，我们必须改革对中学数学课教学的传统方式，建立和实行新的数学课教学机制。
隨著新一輪的基礎教育數學課程改革的髮展，現有的《中學數學教材教法》已經不適應中學數學新課程標準的要求，併要求教師以學生的心理髮展為主線，以學生的眼界去設計教學思路，預測學生可能的思維活動併設計相應的對策。為此，我們必鬚改革對中學數學課教學的傳統方式，建立和實行新的數學課教學機製。
수착신일륜적기출교육수학과정개혁적발전，현유적《중학수학교재교법》이경불괄응중학수학신과정표준적요구，병요구교사이학생적심리발전위주선，이학생적안계거설계교학사로，예측학생가능적사유활동병설계상응적대책。위차，아문필수개혁대중학수학과교학적전통방식，건립화실행신적수학과교학궤제。
