课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2014年
28期
30-30
,共1页
基础知识%口语技能%翻译能力
基礎知識%口語技能%翻譯能力
기출지식%구어기능%번역능력
长期以来中职越南语专业教学都处于相对保守,一成不变的状态,随着就业市场对该专业技能人才水平要求的不断提高,人才培养模式在教学中的体现也应该要进行改革,而技能培养是整个人才培养过程中最难达到预期目标的环节。在长期的教学工作中本人发现,中职语文教学内容中有很多知识和技能对于学生形成语言技能有很好的指导作用,本论文将总结和分析语文教学能够帮助学生更好地学习和掌握越南语从而进一步转换成实用技能的可行性。
長期以來中職越南語專業教學都處于相對保守,一成不變的狀態,隨著就業市場對該專業技能人纔水平要求的不斷提高,人纔培養模式在教學中的體現也應該要進行改革,而技能培養是整箇人纔培養過程中最難達到預期目標的環節。在長期的教學工作中本人髮現,中職語文教學內容中有很多知識和技能對于學生形成語言技能有很好的指導作用,本論文將總結和分析語文教學能夠幫助學生更好地學習和掌握越南語從而進一步轉換成實用技能的可行性。
장기이래중직월남어전업교학도처우상대보수,일성불변적상태,수착취업시장대해전업기능인재수평요구적불단제고,인재배양모식재교학중적체현야응해요진행개혁,이기능배양시정개인재배양과정중최난체도예기목표적배절。재장기적교학공작중본인발현,중직어문교학내용중유흔다지식화기능대우학생형성어언기능유흔호적지도작용,본논문장총결화분석어문교학능구방조학생경호지학습화장악월남어종이진일보전환성실용기능적가행성。