CAJ | 학술논문

在七年级思想品德课堂教学中，生动的故事、恰当的问题，不仅可以吸人眼球、体验情感，而且可以使学生在精彩的故事中感悟知识，深化认知，提高课堂教学效率。引用的故事要生动有趣、切合教材、贴近学生的生活和认知。
재칠년급사상품덕과당교학중，생동적고사、흡당적문제，불부가이흡인안구、체험정감，이차가이사학생재정채적고사중감오지식，심화인지，제고과당교학효솔。인용적고사요생동유취、절합교재、첩근학생적생활화인지。