CAJ | 학술논문

“情态动词+不定式完成式”结构频繁出现在大中学外语考试中，令考生既熟悉又陌生。研究发现，多数语法家仅在讲解情态动词时谈及此结构，较深入的专门性研究多见于一线大中学教师，主要侧重该结构中情态动词的辨析。本文指出该结构性质的特殊性，主要在于其与完成时态和虚拟语气的区别与联系，并进一步指出造成此特殊性的关键在于情态动词的语法特点。在辨析和选择该结构的情态动词方面，不应简单地按可能性强弱排序，而应该结合时态、语气、可能性强弱等综合分析。
“정태동사+불정식완성식”결구빈번출현재대중학외어고시중，령고생기숙실우맥생。연구발현，다수어법가부재강해정태동사시담급차결구，교심입적전문성연구다견우일선대중학교사，주요측중해결구중정태동사적변석。본문지출해결구성질적특수성，주요재우기여완성시태화허의어기적구별여련계，병진일보지출조성차특수성적관건재우정태동사적어법특점。재변석화선택해결구적정태동사방면，불응간단지안가능성강약배서，이응해결합시태、어기、가능성강약등종합분석。