CAJ | 학술논문

语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。对阅读教学提出了全新的理念，认为阅读是学生个性的行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，获得思想启迪，享受审美情趣。如何让学生主动积极参与到阅读实践活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，并非一蹴而就，并非朝夕之事。文章提出从不同角度，运用不同方法指导学生阅读，使学生拓宽思维深度，受到情感熏陶。
어문과정시일문학습어언문자운용적종합성、실천성과정。대열독교학제출료전신적이념，인위열독시학생개성적행위，불응이교사적분석대체학생적열독실천。응양학생재적겁주동적사유화정감활동중，가심리해화체험，유소감오화사고，획득사상계적，향수심미정취。여하양학생주동적겁삼여도열독실천활동중，가심리해화체험，유소감오화사고，병비일축이취，병비조석지사。문장제출종불동각도，운용불동방법지도학생열독，사학생탁관사유심도，수도정감훈도。