考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
64期
126-126
,共1页
高中历史%专题教学%设计策略
高中歷史%專題教學%設計策略
고중역사%전제교학%설계책략
新课程标准要求广大高中历史教师注重培养学生的自主探究能力和探索创新意识。为了顺应课程标准的要求，高中历史教师应该对教材知识进行优化重排，将知识整合成内容专题，并根据专题的内容编排为学生开展课堂教学。专题教学方式可以帮助高中生充分掌握历史知识，提高学生的知识掌握程度。
新課程標準要求廣大高中歷史教師註重培養學生的自主探究能力和探索創新意識。為瞭順應課程標準的要求，高中歷史教師應該對教材知識進行優化重排，將知識整閤成內容專題，併根據專題的內容編排為學生開展課堂教學。專題教學方式可以幫助高中生充分掌握歷史知識，提高學生的知識掌握程度。
신과정표준요구엄대고중역사교사주중배양학생적자주탐구능력화탐색창신의식。위료순응과정표준적요구，고중역사교사응해대교재지식진행우화중배，장지식정합성내용전제，병근거전제적내용편배위학생개전과당교학。전제교학방식가이방조고중생충분장악역사지식，제고학생적지식장악정도。
