成都师范学院学报
成都師範學院學報
성도사범학원학보
Journal of Sichuan College of Education
2014年
7期
100-104
,共5页
大学生%农民工%工资水平%身价
大學生%農民工%工資水平%身價
대학생%농민공%공자수평%신개
经过从工资水平到社会处境的比较可知,大学生的总体身价是高于农民工的,“大学生身价不如农民工”的论断并不成立;大学生工资多次下降的现实并未改变其身价高于农民工的事实;“读书无用”等观点也难以成立.这有利于劳动者做出投资于高等教育的决策.而优化高等教育的培养机制则可实现高等教育投入利益最大化.
經過從工資水平到社會處境的比較可知,大學生的總體身價是高于農民工的,“大學生身價不如農民工”的論斷併不成立;大學生工資多次下降的現實併未改變其身價高于農民工的事實;“讀書無用”等觀點也難以成立.這有利于勞動者做齣投資于高等教育的決策.而優化高等教育的培養機製則可實現高等教育投入利益最大化.
경과종공자수평도사회처경적비교가지,대학생적총체신개시고우농민공적,“대학생신개불여농민공”적론단병불성립;대학생공자다차하강적현실병미개변기신개고우농민공적사실;“독서무용”등관점야난이성립.저유리우노동자주출투자우고등교육적결책.이우화고등교육적배양궤제칙가실현고등교육투입이익최대화.
