社会科学家
社會科學傢
사회과학가
SOCIAL SCIENTIST
2014年
9期
123-126
,共4页
高职院校%学术权力%异化%矫正
高職院校%學術權力%異化%矯正
고직원교%학술권력%이화%교정
高职院校承担着培养高级技能专门人才的主要任务,具有高等教育和职业教育的双重属性,其学术权力具有社会性、职业性、应用性等特点,其合法性除了源于法律规定之外,教师的共同认知、功能的学术倾向共同构成了合法性基础.受各种因素影响,高职院校学术权力表现出学术理念的唯理性偏差、学术组织的功能性缺位、学术管理的行政性干预等异化问题,亟需从学术理念的实践性融合、学术组织的创新性建设、学术管理的服务性转变等方面进行矫正.
高職院校承擔著培養高級技能專門人纔的主要任務,具有高等教育和職業教育的雙重屬性,其學術權力具有社會性、職業性、應用性等特點,其閤法性除瞭源于法律規定之外,教師的共同認知、功能的學術傾嚮共同構成瞭閤法性基礎.受各種因素影響,高職院校學術權力錶現齣學術理唸的唯理性偏差、學術組織的功能性缺位、學術管理的行政性榦預等異化問題,亟需從學術理唸的實踐性融閤、學術組織的創新性建設、學術管理的服務性轉變等方麵進行矯正.
고직원교승담착배양고급기능전문인재적주요임무,구유고등교육화직업교육적쌍중속성,기학술권력구유사회성、직업성、응용성등특점,기합법성제료원우법률규정지외,교사적공동인지、공능적학술경향공동구성료합법성기출.수각충인소영향,고직원교학술권력표현출학술이념적유이성편차、학술조직적공능성결위、학술관리적행정성간예등이화문제,극수종학술이념적실천성융합、학술조직적창신성건설、학술관리적복무성전변등방면진행교정.
