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PEOPLE'S TRIBUNE
2014年
23期
156-158
,共3页
网络%社会主义核心价值观%教育%有效性
網絡%社會主義覈心價值觀%教育%有效性
망락%사회주의핵심개치관%교육%유효성
在当前网络环境下,社会主义核心价值观教育的有效性面临着网络社会与现实社会的双重考验,文章主要从社会主义核心价值观教育有效性的三个根源——经济根源、社会根源与文化根源出发,围绕其有效性的四个要素——主体要素、客体要素、环体要素与介体要素展开分析,旨在提出实现其有效性的三个途径——法治保障、道德自律和宣传引领.
在噹前網絡環境下,社會主義覈心價值觀教育的有效性麵臨著網絡社會與現實社會的雙重攷驗,文章主要從社會主義覈心價值觀教育有效性的三箇根源——經濟根源、社會根源與文化根源齣髮,圍繞其有效性的四箇要素——主體要素、客體要素、環體要素與介體要素展開分析,旨在提齣實現其有效性的三箇途徑——法治保障、道德自律和宣傳引領.
재당전망락배경하,사회주의핵심개치관교육적유효성면림착망락사회여현실사회적쌍중고험,문장주요종사회주의핵심개치관교육유효성적삼개근원——경제근원、사회근원여문화근원출발,위요기유효성적사개요소——주체요소、객체요소、배체요소여개체요소전개분석,지재제출실현기유효성적삼개도경——법치보장、도덕자률화선전인령.
