武汉冶金管理干部学院学报
武漢冶金管理榦部學院學報
무한야금관리간부학원학보
JOURNAL OF WUHAN METALLURGICAL MANAGER'S INSTITUTE
2014年
2期
58-60
,共3页
信息技术%大学英语教师%信息化教学自主%学习者自主
信息技術%大學英語教師%信息化教學自主%學習者自主
신식기술%대학영어교사%신식화교학자주%학습자자주
通过问卷调查和访谈对信息技术环境下大学英语教师自主、学习者自主的基本情况及其相关性展开了实证研究.研究结果表明:教师信息化教学自主各维度与学习者自主学习总体水平之间呈显著性正相关,其中多样化活动组织能力和多元互动交流组织能力对培养学习者自主学习能力影响最大.
通過問捲調查和訪談對信息技術環境下大學英語教師自主、學習者自主的基本情況及其相關性展開瞭實證研究.研究結果錶明:教師信息化教學自主各維度與學習者自主學習總體水平之間呈顯著性正相關,其中多樣化活動組織能力和多元互動交流組織能力對培養學習者自主學習能力影響最大.
통과문권조사화방담대신식기술배경하대학영어교사자주、학습자자주적기본정황급기상관성전개료실증연구.연구결과표명:교사신식화교학자주각유도여학습자자주학습총체수평지간정현저성정상관,기중다양화활동조직능력화다원호동교류조직능력대배양학습자자주학습능력영향최대.
