河北广播电视大学学报
河北廣播電視大學學報
하북엄파전시대학학보
JOURNAL OF HEBEI RADIO & TV UNIVERSITY
2014年
4期
70-73
,共4页
探究式教学法%授受式教学法%中国近现代史纲要%孙中山“中国梦”
探究式教學法%授受式教學法%中國近現代史綱要%孫中山“中國夢”
탐구식교학법%수수식교학법%중국근현대사강요%손중산“중국몽”
探究式教学法,作为一种新的教学模式,应在高校思想政治理论课教学中得到推广.而在推广的过程中,因受到时间、空间及经济条件的限制,探究式教学法必须与传统授受式教学模式结合,既要发挥学生探究的主观能动性,又要立足于思想政治理论课的教学目标,充分发挥教师在课程探究过程中的“引导”作用:教师要成为一个出色的设计师,创设好教学情境,恰当地组织好课堂,使它既热烈又不显得浮躁,做到形散而神合.
探究式教學法,作為一種新的教學模式,應在高校思想政治理論課教學中得到推廣.而在推廣的過程中,因受到時間、空間及經濟條件的限製,探究式教學法必鬚與傳統授受式教學模式結閤,既要髮揮學生探究的主觀能動性,又要立足于思想政治理論課的教學目標,充分髮揮教師在課程探究過程中的“引導”作用:教師要成為一箇齣色的設計師,創設好教學情境,恰噹地組織好課堂,使它既熱烈又不顯得浮躁,做到形散而神閤.
탐구식교학법,작위일충신적교학모식,응재고교사상정치이론과교학중득도추엄.이재추엄적과정중,인수도시간、공간급경제조건적한제,탐구식교학법필수여전통수수식교학모식결합,기요발휘학생탐구적주관능동성,우요립족우사상정치이론과적교학목표,충분발휘교사재과정탐구과정중적“인도”작용:교사요성위일개출색적설계사,창설호교학정경,흡당지조직호과당,사타기열렬우불현득부조,주도형산이신합.
