华夏教师
華夏教師
화하교사
HuaXia JiaoShi
2014年
8期
44-45
,共2页
口语教学%话语权%有效课堂提问%激励性评价
口語教學%話語權%有效課堂提問%激勵性評價
구어교학%화어권%유효과당제문%격려성평개
英语课堂中学生话语权的缺失、教师课堂提问缺乏有效性、课堂评价激励性原则的脆弱增加了小学英语口语教学的成本.本文对小学英语口语教学“沉没成本”的现状作了深入的分析与对策研究.
英語課堂中學生話語權的缺失、教師課堂提問缺乏有效性、課堂評價激勵性原則的脆弱增加瞭小學英語口語教學的成本.本文對小學英語口語教學“沉沒成本”的現狀作瞭深入的分析與對策研究.
영어과당중학생화어권적결실、교사과당제문결핍유효성、과당평개격려성원칙적취약증가료소학영어구어교학적성본.본문대소학영어구어교학“침몰성본”적현상작료심입적분석여대책연구.
