华夏教师
華夏教師
화하교사
HuaXia JiaoShi
2014年
8期
7
,共1页
素质教育%探究教学%教师%素质
素質教育%探究教學%教師%素質
소질교육%탐구교학%교사%소질
素质教育下,新课程改革倡导的是探究式教学,师生共同研究为主要特征的教学模式,本文就在这种模式下,教师应具备的素质进行理论分析,以期对教师的工作有所帮助.
素質教育下,新課程改革倡導的是探究式教學,師生共同研究為主要特徵的教學模式,本文就在這種模式下,教師應具備的素質進行理論分析,以期對教師的工作有所幫助.
소질교육하,신과정개혁창도적시탐구식교학,사생공동연구위주요특정적교학모식,본문취재저충모식하,교사응구비적소질진행이론분석,이기대교사적공작유소방조.