广东教育（职教版）
廣東教育（職教版）
엄동교육（직교판）
GUANGDONG EDUCATION
2014年
8期
71-73
,共3页
关键岗位%岗位能力%课程标准
關鍵崗位%崗位能力%課程標準
관건강위%강위능력%과정표준
本文通过分析以岗位能力为核心的课程标准的内涵,提出了一个专业基于关键岗位的岗位能力构建课程标准的基本思路与方法,从关键岗位的建立、课程体系的重构、课程组织模式的改革与考核方法的更新四个方面对课程标准的开发提出了改革的方向,以期对高职教育中课程标准的开发提供理论参考.
本文通過分析以崗位能力為覈心的課程標準的內涵,提齣瞭一箇專業基于關鍵崗位的崗位能力構建課程標準的基本思路與方法,從關鍵崗位的建立、課程體繫的重構、課程組織模式的改革與攷覈方法的更新四箇方麵對課程標準的開髮提齣瞭改革的方嚮,以期對高職教育中課程標準的開髮提供理論參攷.
본문통과분석이강위능력위핵심적과정표준적내함,제출료일개전업기우관건강위적강위능력구건과정표준적기본사로여방법,종관건강위적건립、과정체계적중구、과정조직모식적개혁여고핵방법적경신사개방면대과정표준적개발제출료개혁적방향,이기대고직교육중과정표준적개발제공이론삼고.
