教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2014年
16期
37-39
,共3页
园本教研%有效形式%教师专业发展
園本教研%有效形式%教師專業髮展
완본교연%유효형식%교사전업발전
在园本课程中,幼儿的发展与教师的发展密切相关,教师必须对课程具有创造性实施的能力.我们尝试了多种教师关注与需要的园本教研形式,帮助教师改善教育行为,在发展幼儿的同时提高教师专业水平,促进教师的自我发展.
在園本課程中,幼兒的髮展與教師的髮展密切相關,教師必鬚對課程具有創造性實施的能力.我們嘗試瞭多種教師關註與需要的園本教研形式,幫助教師改善教育行為,在髮展幼兒的同時提高教師專業水平,促進教師的自我髮展.
재완본과정중,유인적발전여교사적발전밀절상관,교사필수대과정구유창조성실시적능력.아문상시료다충교사관주여수요적완본교연형식,방조교사개선교육행위,재발전유인적동시제고교사전업수평,촉진교사적자아발전.
