大众文艺
大衆文藝
대음문예
ART AND LITERATURE FOR THE MASSES
2014年
19期
248-249
,共2页
艺术设计%教育教学%多元文化%要素
藝術設計%教育教學%多元文化%要素
예술설계%교육교학%다원문화%요소
文章以麦卡锡7要素结构作为基本研究模型,论述在当今教育文化多元并存的大格局下,寻求多元与跨界的艺术设计教育教学的途径,研究多元要素的组构对教学模式的影响,以及对实验教学的指导意义.
文章以麥卡錫7要素結構作為基本研究模型,論述在噹今教育文化多元併存的大格跼下,尋求多元與跨界的藝術設計教育教學的途徑,研究多元要素的組構對教學模式的影響,以及對實驗教學的指導意義.
문장이맥잡석7요소결구작위기본연구모형,논술재당금교육문화다원병존적대격국하,심구다원여과계적예술설계교육교학적도경,연구다원요소적조구대교학모식적영향,이급대실험교학적지도의의.