河南教育学院学报（自然科学版）
河南教育學院學報（自然科學版）
하남교육학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF HENAN EDUCATION INSTITUTE (NATURAL SCIENCE EDITION)
2014年
3期
66-68,81
,共4页
吴明作%赵勇%陈景玲%王谦%袁远
吳明作%趙勇%陳景玲%王謙%袁遠
오명작%조용%진경령%왕겸%원원
森林生态学%改革%教学%考核%农林院校
森林生態學%改革%教學%攷覈%農林院校
삼림생태학%개혁%교학%고핵%농림원교
通过近10年的森林生态学教学实践,总结了课堂教学内容与模式、实践教学环节、课程成绩考核方式等方面的改革经验,并对需要注意的几个问题进行了探讨,为提高森林生态学的教学质量与教学效果提供参考和借鉴.
通過近10年的森林生態學教學實踐,總結瞭課堂教學內容與模式、實踐教學環節、課程成績攷覈方式等方麵的改革經驗,併對需要註意的幾箇問題進行瞭探討,為提高森林生態學的教學質量與教學效果提供參攷和藉鑒.
통과근10년적삼림생태학교학실천,총결료과당교학내용여모식、실천교학배절、과정성적고핵방식등방면적개혁경험,병대수요주의적궤개문제진행료탐토,위제고삼림생태학적교학질량여교학효과제공삼고화차감.
