高教发展与评估
高教髮展與評估
고교발전여평고
HIGHER EDUCATION DEVELOPMENT AND EVALUATION
2014年
4期
84-92
,共9页
黄艳%奥德丽·比尔兹利
黃豔%奧德麗·比爾玆利
황염%오덕려·비이자리
美国教育史%教育评估%大学教育%教育法案
美國教育史%教育評估%大學教育%教育法案
미국교육사%교육평고%대학교육%교육법안
美国的教育评估走过了近二百年的历史。伴随着社会的进步和评估学界的推动，历经了萌芽期、孕育期、发展期，最终走向成熟，并建构了一系列较为先进的教育评估理论体系和研究方法。政府的决策者们也逐步认识到对教育评估的资助和建设是政府一项不可推卸的责任。本文结合美国教育评估文献，回顾美国教育评估的起源与发展历程，以期为后续的研究提供参考。
美國的教育評估走過瞭近二百年的歷史。伴隨著社會的進步和評估學界的推動，歷經瞭萌芽期、孕育期、髮展期，最終走嚮成熟，併建構瞭一繫列較為先進的教育評估理論體繫和研究方法。政府的決策者們也逐步認識到對教育評估的資助和建設是政府一項不可推卸的責任。本文結閤美國教育評估文獻，迴顧美國教育評估的起源與髮展歷程，以期為後續的研究提供參攷。
미국적교육평고주과료근이백년적역사。반수착사회적진보화평고학계적추동，력경료맹아기、잉육기、발전기，최종주향성숙，병건구료일계렬교위선진적교육평고이론체계화연구방법。정부적결책자문야축보인식도대교육평고적자조화건설시정부일항불가추사적책임。본문결합미국교육평고문헌，회고미국교육평고적기원여발전역정，이기위후속적연구제공삼고。
