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2014年
8期
230-230
,共1页
兴趣%课堂%情感%鼓励%趣味%实验%实践
興趣%課堂%情感%鼓勵%趣味%實驗%實踐
흥취%과당%정감%고려%취미%실험%실천
兴趣是学习和求知最大的动力，浓厚的学习兴趣能加强学生学习的自主性，培养钻研精神，开发创造能力，重视学生学习兴趣的培养是调动学生学习积极性、开发学生非智力因素、提高教学质量的重要途径之一。笔者从自己的教学实践出发，从情感交融，鼓励教育，趣味问题，化易为难，实验操作，生活实践等角度阐述了学生学习兴趣的培养。
興趣是學習和求知最大的動力，濃厚的學習興趣能加彊學生學習的自主性，培養鑽研精神，開髮創造能力，重視學生學習興趣的培養是調動學生學習積極性、開髮學生非智力因素、提高教學質量的重要途徑之一。筆者從自己的教學實踐齣髮，從情感交融，鼓勵教育，趣味問題，化易為難，實驗操作，生活實踐等角度闡述瞭學生學習興趣的培養。
흥취시학습화구지최대적동력，농후적학습흥취능가강학생학습적자주성，배양찬연정신，개발창조능력，중시학생학습흥취적배양시조동학생학습적겁성、개발학생비지력인소、제고교학질량적중요도경지일。필자종자기적교학실천출발，종정감교융，고려교육，취미문제，화역위난，실험조작，생활실천등각도천술료학생학습흥취적배양。
