语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2014年
20期
117-118
,共2页
听评课%探究%科学实施
聽評課%探究%科學實施
은평과%탐구%과학실시
针对如何听评课说几点想法：一、摒弃浮躁，着眼学习。二、评价因素，随课而异。三、关注主体，立足学生。四、点评教师，力求到位。最后还特别指出应尊重客观规律，为教师的教学个性保驾护航。
針對如何聽評課說幾點想法：一、摒棄浮躁，著眼學習。二、評價因素，隨課而異。三、關註主體，立足學生。四、點評教師，力求到位。最後還特彆指齣應尊重客觀規律，為教師的教學箇性保駕護航。
침대여하은평과설궤점상법：일、병기부조，착안학습。이、평개인소，수과이이。삼、관주주체，립족학생。사、점평교사，력구도위。최후환특별지출응존중객관규률，위교사적교학개성보가호항。
