CAJ | 학술논문

习作教学是小学语文教学中的难点，为了有效地提高学生的写作水平，我在平时的习作教学过程中努力做到：激发学生写作兴趣，丰富学生的生活，积累写作素材。变“要我写”为“我要写”，理论结合实践，逐步培养学生的写作兴趣，提高学生的写作水平。
습작교학시소학어문교학중적난점，위료유효지제고학생적사작수평，아재평시적습작교학과정중노력주도：격발학생사작흥취，봉부학생적생활，적루사작소재。변“요아사”위“아요사”，이론결합실천，축보배양학생적사작흥취，제고학생적사작수평。