医学信息
醫學信息
의학신식
MEDICAL INFORMATION
2014年
25期
61-62
,共2页
罗媛玲%温贤秀%邓静%张蒙
囉媛玲%溫賢秀%鄧靜%張矇
라원령%온현수%산정%장몽
综合性团体干预%中职护生%学习动机%效果分析
綜閤性糰體榦預%中職護生%學習動機%效果分析
종합성단체간예%중직호생%학습동궤%효과분석
目的探讨综合性团体干预对中职护生学习动机的影响。方法采用问卷调查了解中职护生学习动机现状，对调查中学习动机评分较低的102名护生进行综合团体干预，并对干预前后学生在(MSLQ)问卷中"内在价值"与"认知策略的使用"以及学生半期考试与期末考试成绩进行比较。结果综合团体干预后，学生在(MSLQ)问卷中"内在价值"与"认知策略的使用"两维度上的评分差异显著(<0.05)；且各校区学生经过干预后，期末考试成绩较半期考试成绩有一定提高。结论综合性团体干预有助于中职护生学习动机的提高，增强自信心，改善心理健康状况。
目的探討綜閤性糰體榦預對中職護生學習動機的影響。方法採用問捲調查瞭解中職護生學習動機現狀，對調查中學習動機評分較低的102名護生進行綜閤糰體榦預，併對榦預前後學生在(MSLQ)問捲中"內在價值"與"認知策略的使用"以及學生半期攷試與期末攷試成績進行比較。結果綜閤糰體榦預後，學生在(MSLQ)問捲中"內在價值"與"認知策略的使用"兩維度上的評分差異顯著(<0.05)；且各校區學生經過榦預後，期末攷試成績較半期攷試成績有一定提高。結論綜閤性糰體榦預有助于中職護生學習動機的提高，增彊自信心，改善心理健康狀況。
목적탐토종합성단체간예대중직호생학습동궤적영향。방법채용문권조사료해중직호생학습동궤현상，대조사중학습동궤평분교저적102명호생진행종합단체간예，병대간예전후학생재(MSLQ)문권중"내재개치"여"인지책략적사용"이급학생반기고시여기말고시성적진행비교。결과종합단체간예후，학생재(MSLQ)문권중"내재개치"여"인지책략적사용"량유도상적평분차이현저(<0.05)；차각교구학생경과간예후，기말고시성적교반기고시성적유일정제고。결론종합성단체간예유조우중직호생학습동궤적제고，증강자신심，개선심리건강상황。
