CAJ | 학술논문

专升本学生作为“特殊”的群体，若要实现到普通本科生的过渡，达到普通本科英语课程的培养目标，需要合理的大学英语课程设置及相应的教学模式。在此，运用需求分析理论，从学习能力差距、学习者个体愿望、学习过程需求和学习环境需求四个方面对专升本学生的英语学习个人需求进行调查与分析，并根据调查结果对专升本教学提出相应的改革建议。
전승본학생작위“특수”적군체，약요실현도보통본과생적과도，체도보통본과영어과정적배양목표，수요합리적대학영어과정설치급상응적교학모식。재차，운용수구분석이론，종학습능력차거、학습자개체원망、학습과정수구화학습배경수구사개방면대전승본학생적영어학습개인수구진행조사여분석，병근거조사결과대전승본교학제출상응적개혁건의。