延边教育学院学报
延邊教育學院學報
연변교육학원학보
JOUMAL OF YANBIAN INSTITUTE OF EDUCATION
2014年
4期
83-84,88
,共3页
算法与程序设计%创设情境%任务驱动%激发兴趣
算法與程序設計%創設情境%任務驅動%激髮興趣
산법여정서설계%창설정경%임무구동%격발흥취
算法与程序设计是高中信息技术课的选修课程，也是高中信息技术教学的重点和难点，其教学内容比较枯燥乏味，缺乏趣味性，学生没有兴趣，因此教学难度较大。如何在教学过程中选择适当的教学方法以激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，对于引导学生学好本课程是十分重要的。本文结合笔者几年来的教学实践对高中《算法与程序设计》的教学进行探究。
算法與程序設計是高中信息技術課的選脩課程，也是高中信息技術教學的重點和難點，其教學內容比較枯燥乏味，缺乏趣味性，學生沒有興趣，因此教學難度較大。如何在教學過程中選擇適噹的教學方法以激髮學生的學習興趣，調動學生的積極性，對于引導學生學好本課程是十分重要的。本文結閤筆者幾年來的教學實踐對高中《算法與程序設計》的教學進行探究。
산법여정서설계시고중신식기술과적선수과정，야시고중신식기술교학적중점화난점，기교학내용비교고조핍미，결핍취미성，학생몰유흥취，인차교학난도교대。여하재교학과정중선택괄당적교학방법이격발학생적학습흥취，조동학생적적겁성，대우인도학생학호본과정시십분중요적。본문결합필자궤년래적교학실천대고중《산법여정서설계》적교학진행탐구。
