辽宁师专学报（社会科学版）
遼寧師專學報（社會科學版）
료녕사전학보（사회과학판）
JOURNAL OF LIAONING TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2014年
4期
47-47,86
,共2页
思维模式%差异%教学
思維模式%差異%教學
사유모식%차이%교학
思维和语言关系紧密。在日常交际的社会活动中，人们形成了与自己文化相符的思维模式，并根据此思维模式组织自己的语言来传递信息、表达情感，与他人进行有效交流。在学习外语的过程中，学生总是习惯于将自己的思维模式和语言表达形式强加于第二语言中，从而在句法、写作和翻译等各个方面产生了很多错误，引起了很多误会，这是英语教学中急需解决的问题。
思維和語言關繫緊密。在日常交際的社會活動中，人們形成瞭與自己文化相符的思維模式，併根據此思維模式組織自己的語言來傳遞信息、錶達情感，與他人進行有效交流。在學習外語的過程中，學生總是習慣于將自己的思維模式和語言錶達形式彊加于第二語言中，從而在句法、寫作和翻譯等各箇方麵產生瞭很多錯誤，引起瞭很多誤會，這是英語教學中急需解決的問題。
사유화어언관계긴밀。재일상교제적사회활동중，인문형성료여자기문화상부적사유모식，병근거차사유모식조직자기적어언래전체신식、표체정감，여타인진행유효교류。재학습외어적과정중，학생총시습관우장자기적사유모식화어언표체형식강가우제이어언중，종이재구법、사작화번역등각개방면산생료흔다착오，인기료흔다오회，저시영어교학중급수해결적문제。
