新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
7期
200-200,201
,共2页
信息技术%课程%学科
信息技術%課程%學科
신식기술%과정%학과
随着教育信息化的进一步推进，以信息技术作为认知工具的课程整合成为当今占主导地位的课程学习方式。信息技术课程并不仅仅是简单地为了学习信息技术，更重要的是培养学生利用信息技术解决问题的习惯和能力。从本课程内部的整合以及信息技术与其他课程的整合两个方面谈谈新的形势下对信息技术与课程整合的思考。
隨著教育信息化的進一步推進，以信息技術作為認知工具的課程整閤成為噹今佔主導地位的課程學習方式。信息技術課程併不僅僅是簡單地為瞭學習信息技術，更重要的是培養學生利用信息技術解決問題的習慣和能力。從本課程內部的整閤以及信息技術與其他課程的整閤兩箇方麵談談新的形勢下對信息技術與課程整閤的思攷。
수착교육신식화적진일보추진，이신식기술작위인지공구적과정정합성위당금점주도지위적과정학습방식。신식기술과정병불부부시간단지위료학습신식기술，경중요적시배양학생이용신식기술해결문제적습관화능력。종본과정내부적정합이급신식기술여기타과정적정합량개방면담담신적형세하대신식기술여과정정합적사고。
