新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2014年
7期
159-159,161
,共2页
生物%课堂教学%有效互动
生物%課堂教學%有效互動
생물%과당교학%유효호동
有效的课堂互动是提高课堂教学效率的前提，可以提高学生参与课堂教学的积极性与主动性，可以提高学生对生物知识的记忆速度，从而达到最佳的课堂教学效果。那么，如何让课堂互动切实有效呢？结合多年的教学经验谈一些看法。
有效的課堂互動是提高課堂教學效率的前提，可以提高學生參與課堂教學的積極性與主動性，可以提高學生對生物知識的記憶速度，從而達到最佳的課堂教學效果。那麽，如何讓課堂互動切實有效呢？結閤多年的教學經驗談一些看法。
유효적과당호동시제고과당교학효솔적전제，가이제고학생삼여과당교학적적겁성여주동성，가이제고학생대생물지식적기억속도，종이체도최가적과당교학효과。나요，여하양과당호동절실유효니？결합다년적교학경험담일사간법。
