新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
2014年
7期
127-127
,共1页
自主阅读%语文培养%阅读成果
自主閱讀%語文培養%閱讀成果
자주열독%어문배양%열독성과
语文这一学科由于涉猎的范围很广,而语文课堂的时间有限,无法在一朝一夕仅仅凭借课堂的四十五分钟从根本上提高学生的语文水平,因此要想提高语文成绩,单方面听取老师讲授是远远不够的,教师还要不断努力,提高学生自主阅读的能力,不断扩大学生的知识面和阅读面,从激发学生好奇心、引发学生思考、促进学生交流三方面阐述了如何提高小学生自主阅读的能力。
語文這一學科由于涉獵的範圍很廣,而語文課堂的時間有限,無法在一朝一夕僅僅憑藉課堂的四十五分鐘從根本上提高學生的語文水平,因此要想提高語文成績,單方麵聽取老師講授是遠遠不夠的,教師還要不斷努力,提高學生自主閱讀的能力,不斷擴大學生的知識麵和閱讀麵,從激髮學生好奇心、引髮學生思攷、促進學生交流三方麵闡述瞭如何提高小學生自主閱讀的能力。
어문저일학과유우섭작적범위흔엄,이어문과당적시간유한,무법재일조일석부부빙차과당적사십오분종종근본상제고학생적어문수평,인차요상제고어문성적,단방면은취로사강수시원원불구적,교사환요불단노력,제고학생자주열독적능력,불단확대학생적지식면화열독면,종격발학생호기심、인발학생사고、촉진학생교류삼방면천술료여하제고소학생자주열독적능력。