新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
2014年
7期
157-157
,共1页
阅读氛围%质疑问题%个性阅读
閱讀氛圍%質疑問題%箇性閱讀
열독분위%질의문제%개성열독
reading atmosphere%query%individual reading
阅读是连接文本、生活、心灵之间的一道桥梁,是学生学习知识、了解社会、感受情感、表达自我的途径,是语文教学活动中的核心内容和主要任务。结合多年的语文教学实践和经验,从营造阅读氛围,引导质疑问难,倡导个性阅读三个方面简要谈谈教学做法和体会,抛砖引玉。
閱讀是連接文本、生活、心靈之間的一道橋樑,是學生學習知識、瞭解社會、感受情感、錶達自我的途徑,是語文教學活動中的覈心內容和主要任務。結閤多年的語文教學實踐和經驗,從營造閱讀氛圍,引導質疑問難,倡導箇性閱讀三箇方麵簡要談談教學做法和體會,拋磚引玉。
열독시련접문본、생활、심령지간적일도교량,시학생학습지식、료해사회、감수정감、표체자아적도경,시어문교학활동중적핵심내용화주요임무。결합다년적어문교학실천화경험,종영조열독분위,인도질의문난,창도개성열독삼개방면간요담담교학주법화체회,포전인옥。
Reading is a bridge connecting between text,life,mind,students learn knowledge,understand the society,emotion expression, self-improvement,is the core content and the main task of Chinese teaching activities. With many years of Chinese teaching practice and experience,from building the reading atmosphere; to guide the query;advocating individuality and the experience of reading three aspects briefly talk about teaching methods,stimulate.