新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2014年
7期
205-205
,共1页
信息技术环境%初中物理%实验探究%教学模式
信息技術環境%初中物理%實驗探究%教學模式
신식기술배경%초중물리%실험탐구%교학모식
近年来，伴随着新课程改革的不断兴起，各个学校都在一定程度上对课程进行了相应的改革，不但激发了学生的学习主动性，还提高了学生对知识的探究能力，尤其是物理课程的改革，更是促进了学生的学习能力。对此，针对信息技术环境下初中物理实验探究教学模式进行了简要研究。
近年來，伴隨著新課程改革的不斷興起，各箇學校都在一定程度上對課程進行瞭相應的改革，不但激髮瞭學生的學習主動性，還提高瞭學生對知識的探究能力，尤其是物理課程的改革，更是促進瞭學生的學習能力。對此，針對信息技術環境下初中物理實驗探究教學模式進行瞭簡要研究。
근년래，반수착신과정개혁적불단흥기，각개학교도재일정정도상대과정진행료상응적개혁，불단격발료학생적학습주동성，환제고료학생대지식적탐구능력，우기시물리과정적개혁，경시촉진료학생적학습능력。대차，침대신식기술배경하초중물리실험탐구교학모식진행료간요연구。
