新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2014年
7期
137-137
,共1页
创新%模式%高效
創新%模式%高效
창신%모식%고효
对固有的教学模式的创新，以此来改变传统的教学方法，从而进一步提升教学质量，这便是新课改的目标。在此期间，教师作为知识的传承者，同样肩负着巨大的使命，而教师本身的教学模式和方法适合与否，更是和教学质量息息相关。以下就如何创新教师的教学模式展开讨论，希望能对教师今后的教学提供帮助。
對固有的教學模式的創新，以此來改變傳統的教學方法，從而進一步提升教學質量，這便是新課改的目標。在此期間，教師作為知識的傳承者，同樣肩負著巨大的使命，而教師本身的教學模式和方法適閤與否，更是和教學質量息息相關。以下就如何創新教師的教學模式展開討論，希望能對教師今後的教學提供幫助。
대고유적교학모식적창신，이차래개변전통적교학방법，종이진일보제승교학질량，저편시신과개적목표。재차기간，교사작위지식적전승자，동양견부착거대적사명，이교사본신적교학모식화방법괄합여부，경시화교학질량식식상관。이하취여하창신교사적교학모식전개토론，희망능대교사금후적교학제공방조。
