CAJ | 학술논문

体育教学过程是由教师和学生构成教学系统的两个侧面，整个活动是双边的，在这个开放的教学系统中，各个局部是相互联系、相互制约、相互影响的。系统各局部之间主要是靠信息来联系的。体育教学过程的控制是教师以信息反馈为基础对教学过程进行控制，以达到最佳的教学效果的目的。运用了“反馈原理”，对教学过程的调控及教学效果的影响等方面的问题进行了具体的分析和阐述。
체육교학과정시유교사화학생구성교학계통적량개측면，정개활동시쌍변적，재저개개방적교학계통중，각개국부시상호련계、상호제약、상호영향적。계통각국부지간주요시고신식래련계적。체육교학과정적공제시교사이신식반궤위기출대교학과정진행공제，이체도최가적교학효과적목적。운용료“반궤원리”，대교학과정적조공급교학효과적영향등방면적문제진행료구체적분석화천술。