CAJ | 학술논문

真正的教育应该是触动心灵的教育，其实质是一种回归本性的教育，是教育的返璞归真。触动心灵的教育具有如下特点：尊重儿童的天性，把孩子当孩子；凸显“善”的属性，教育过程充满着幸福和快乐；面向所有学生，教育中没有失败者，人人都要在教育的引领中获得成功。实践中，触动心灵的教育表现为：对话式教育构成了教育常态；思考、追问和想象充盈着课堂肌体。
진정적교육응해시촉동심령적교육，기실질시일충회귀본성적교육，시교육적반박귀진。촉동심령적교육구유여하특점：존중인동적천성，파해자당해자；철현“선”적속성，교육과정충만착행복화쾌악；면향소유학생，교육중몰유실패자，인인도요재교육적인령중획득성공。실천중，촉동심령적교육표현위：대화식교육구성료교육상태；사고、추문화상상충영착과당기체。