软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
7期
11-11
,共1页
语文教学%情感教育%实施%人才培养
語文教學%情感教育%實施%人纔培養
어문교학%정감교육%실시%인재배양
语文作为最重要的交际工具，是人文性和工具性相统一的，但长期以来受应试教育影响，教师为了实现教学目标，提高学生成绩，语文的人文性为人们所忽略，然而情感是人类的一个重要品质，是主观对相对客观事物所持有的态度，非常容易成为支配人类日常行为的准则。语文教学中情感教育的培育关系到一个人未来的人生观、价值观、世界观及对生活的态度，对学生的影响是非常重大的。本文将结合高中生的特点，粗略的研究语文教学中情感教育的目标及实施研究。
語文作為最重要的交際工具，是人文性和工具性相統一的，但長期以來受應試教育影響，教師為瞭實現教學目標，提高學生成績，語文的人文性為人們所忽略，然而情感是人類的一箇重要品質，是主觀對相對客觀事物所持有的態度，非常容易成為支配人類日常行為的準則。語文教學中情感教育的培育關繫到一箇人未來的人生觀、價值觀、世界觀及對生活的態度，對學生的影響是非常重大的。本文將結閤高中生的特點，粗略的研究語文教學中情感教育的目標及實施研究。
어문작위최중요적교제공구，시인문성화공구성상통일적，단장기이래수응시교육영향，교사위료실현교학목표，제고학생성적，어문적인문성위인문소홀략，연이정감시인류적일개중요품질，시주관대상대객관사물소지유적태도，비상용역성위지배인류일상행위적준칙。어문교학중정감교육적배육관계도일개인미래적인생관、개치관、세계관급대생활적태도，대학생적영향시비상중대적。본문장결합고중생적특점，조략적연구어문교학중정감교육적목표급실시연구。
