CAJ | 학술논문

3～6岁儿童在生理、心理方面发展不成熟，经验能力不足，他们在幼儿园的生活质量与生存状况，很大程度上取决于园内教养工作综合的质量，尤其是班级保教人员的护理和引导水平。因此为幼儿制定常规，并对幼儿进行常规教育是保证教养质量的关键。本文围绕现代教育理念常规教育的意义及其方法，提出几点思考。
3～6세인동재생리、심리방면발전불성숙，경험능력불족，타문재유인완적생활질량여생존상황，흔대정도상취결우완내교양공작종합적질량，우기시반급보교인원적호리화인도수평。인차위유인제정상규，병대유인진행상규교육시보증교양질량적관건。본문위요현대교육이념상규교육적의의급기방법，제출궤점사고。