CAJ | 학술논문

初中物理是一门以实验为主的学科，要想教好物理就必须改变过去注重知识传授的倾向，加强实验是物理教育本质的自然回归，符合素质教育的理论和实践的要求。而课堂上的演示实验正是初中物理实验教学的重要组成部分，它不仅是建立物理概念和理解、规律和掌握物理知识不可缺少的环节，而且能培养学生的思维能力、观察能力、探索精神，以及良好的学习方法，更是由应试教育转变为素质教育的最佳途径，提高人才科学素质的重要手段之一。
초중물리시일문이실험위주적학과，요상교호물리취필수개변과거주중지식전수적경향，가강실험시물리교육본질적자연회귀，부합소질교육적이론화실천적요구。이과당상적연시실험정시초중물리실험교학적중요조성부분，타불부시건립물리개념화리해、규률화장악물리지식불가결소적배절，이차능배양학생적사유능력、관찰능력、탐색정신，이급량호적학습방법，경시유응시교육전변위소질교육적최가도경，제고인재과학소질적중요수단지일。