软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
7期
193-193
,共1页
作文教学%情感%生命活动
作文教學%情感%生命活動
작문교학%정감%생명활동
学生作文积极性不高，作文水平低，是当前作文教学的难点，也是最令老师头痛的事，而真正想让学生的作文焕发生命力，激扬人生，必须从积累语言、作文创新评价等方面唤起学生写作的兴趣和动力。
學生作文積極性不高，作文水平低，是噹前作文教學的難點，也是最令老師頭痛的事，而真正想讓學生的作文煥髮生命力，激颺人生，必鬚從積纍語言、作文創新評價等方麵喚起學生寫作的興趣和動力。
학생작문적겁성불고，작문수평저，시당전작문교학적난점，야시최령로사두통적사，이진정상양학생적작문환발생명력，격양인생，필수종적루어언、작문창신평개등방면환기학생사작적흥취화동력。
