软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
7期
111-111
,共1页
高中物理%教学%能力%培养
高中物理%教學%能力%培養
고중물리%교학%능력%배양
高中物理是一门以实验为基础的学科，搞好物理教学可以激发学生学习物理的兴趣，它不仅能帮助学生形成概念，获得知识和技能，而且能培养学生的观察能力、思维能力和探索精神，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实验教学是提高物理教学质量的重要一环。组织和指导学生开展物理实验探究，对于提高学生学习物理的兴趣、开阔知识视野、培养创新能力及发挥他们的聪明才智等都是很有益的。
高中物理是一門以實驗為基礎的學科，搞好物理教學可以激髮學生學習物理的興趣，它不僅能幫助學生形成概唸，穫得知識和技能，而且能培養學生的觀察能力、思維能力和探索精神，還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此，加彊實驗教學是提高物理教學質量的重要一環。組織和指導學生開展物理實驗探究，對于提高學生學習物理的興趣、開闊知識視野、培養創新能力及髮揮他們的聰明纔智等都是很有益的。
고중물리시일문이실험위기출적학과，고호물리교학가이격발학생학습물리적흥취，타불부능방조학생형성개념，획득지식화기능，이차능배양학생적관찰능력、사유능력화탐색정신，환유조우배양실사구시、엄숙인진적과학태도화과학적학습방법。인차，가강실험교학시제고물리교학질량적중요일배。조직화지도학생개전물리실험탐구，대우제고학생학습물리적흥취、개활지식시야、배양창신능력급발휘타문적총명재지등도시흔유익적。
