软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
7期
71-71
,共1页
高中生物%教学%创新能力
高中生物%教學%創新能力
고중생물%교학%창신능력
“创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，一个没有创新的民族难以屹立于世界先进民族之林”创新教育中创新能力的培养是生物素质教育的核心内容，培养具有创新精神和创新能力的“四有”新人，是素质教育的最终归宿。在生物教学中开展创新能力理论与实践对提高学生的创新意识，培养学生勇于创新，勇于开拓的精神，促进中学生物教学改革，全面推进中学生物素质教育有重要意义。
“創新是民族進步的靈魂，是國傢興旺髮達的不竭動力，一箇沒有創新的民族難以屹立于世界先進民族之林”創新教育中創新能力的培養是生物素質教育的覈心內容，培養具有創新精神和創新能力的“四有”新人，是素質教育的最終歸宿。在生物教學中開展創新能力理論與實踐對提高學生的創新意識，培養學生勇于創新，勇于開拓的精神，促進中學生物教學改革，全麵推進中學生物素質教育有重要意義。
“창신시민족진보적령혼，시국가흥왕발체적불갈동력，일개몰유창신적민족난이흘립우세계선진민족지림”창신교육중창신능력적배양시생물소질교육적핵심내용，배양구유창신정신화창신능력적“사유”신인，시소질교육적최종귀숙。재생물교학중개전창신능력이론여실천대제고학생적창신의식，배양학생용우창신，용우개탁적정신，촉진중학생물교학개혁，전면추진중학생물소질교육유중요의의。
