软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
8期
301-301
,共1页
创新教育%个性化%教学艺术
創新教育%箇性化%教學藝術
창신교육%개성화%교학예술
创新教育提倡学生有目标、有选择地学习，不满足于获得现成的答案和结果，能创造性地运用所学到的内容去适应新的情况，自主调控学习进程和学习策略。当我们在阅读教学中把自主权还给学生，进行种种符合创新教育理论的尝试时，创新人才就会逐步在我们的开放型的语文大课堂中成长起来。
創新教育提倡學生有目標、有選擇地學習，不滿足于穫得現成的答案和結果，能創造性地運用所學到的內容去適應新的情況，自主調控學習進程和學習策略。噹我們在閱讀教學中把自主權還給學生，進行種種符閤創新教育理論的嘗試時，創新人纔就會逐步在我們的開放型的語文大課堂中成長起來。
창신교육제창학생유목표、유선택지학습，불만족우획득현성적답안화결과，능창조성지운용소학도적내용거괄응신적정황，자주조공학습진정화학습책략。당아문재열독교학중파자주권환급학생，진행충충부합창신교육이론적상시시，창신인재취회축보재아문적개방형적어문대과당중성장기래。
