软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2014年
8期
186-186
,共1页
高中数学%问题情境%创设策略
高中數學%問題情境%創設策略
고중수학%문제정경%창설책략
高中数学本身较为抽象和枯燥,如果教师仍旧采用开门见山式的教学方法,那么无疑会增强教学的难度。新课程理念强调数学情境的创设。而问题是数学思维的核心,因此借助于问题情境来开展教学活动是激发学生学习兴趣,培养学生数学思维能力的最佳途径。
高中數學本身較為抽象和枯燥,如果教師仍舊採用開門見山式的教學方法,那麽無疑會增彊教學的難度。新課程理唸彊調數學情境的創設。而問題是數學思維的覈心,因此藉助于問題情境來開展教學活動是激髮學生學習興趣,培養學生數學思維能力的最佳途徑。
고중수학본신교위추상화고조,여과교사잉구채용개문견산식적교학방법,나요무의회증강교학적난도。신과정이념강조수학정경적창설。이문제시수학사유적핵심,인차차조우문제정경래개전교학활동시격발학생학습흥취,배양학생수학사유능력적최가도경。