牡丹江教育学院学报
牡丹江教育學院學報
모단강교육학원학보
JOURNAL OF MUDANJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2014年
8期
36-36,70
,共2页
社会阶层差异%教育起点%教育公平
社會階層差異%教育起點%教育公平
사회계층차이%교육기점%교육공평
近年来，随着我国经济的飞速发展，社会阶层分化日益加剧，而社会阶层差异所导致的教育起点不公现象已经成为人们所关注的热门话题。本文着重从正反两个方面阐述社会阶层差异对教育起点公平性的影响，并进一步阐述教育起点不公所导致的深远社会影响。
近年來，隨著我國經濟的飛速髮展，社會階層分化日益加劇，而社會階層差異所導緻的教育起點不公現象已經成為人們所關註的熱門話題。本文著重從正反兩箇方麵闡述社會階層差異對教育起點公平性的影響，併進一步闡述教育起點不公所導緻的深遠社會影響。
근년래，수착아국경제적비속발전，사회계층분화일익가극，이사회계층차이소도치적교육기점불공현상이경성위인문소관주적열문화제。본문착중종정반량개방면천술사회계층차이대교육기점공평성적영향，병진일보천술교육기점불공소도치적심원사회영향。
