软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
8期
23-23
,共1页
儿童美术%学习兴趣%体验成功
兒童美術%學習興趣%體驗成功
인동미술%학습흥취%체험성공
学习兴趣是引发学习动机，带动学生学习的一种重要的心理因素，激发学生学习美术的兴趣是小学阶段美术教学的一项重要任务。美术教学只有适合小学生的心理和生理特点，才能有利于激发学生的学习兴趣。针对这一特征，教师在教学中应多设计、多运用游戏，使学生在游戏中学习，在兴致勃发中学习，寓教于乐。这样不仅能激发、保持和提高学生学习美术的兴趣，而且对培养小学生良好的美术学习习惯，形成活泼、开朗的性格，发展能力，提高教学质量都有着积极的作用。
學習興趣是引髮學習動機，帶動學生學習的一種重要的心理因素，激髮學生學習美術的興趣是小學階段美術教學的一項重要任務。美術教學隻有適閤小學生的心理和生理特點，纔能有利于激髮學生的學習興趣。針對這一特徵，教師在教學中應多設計、多運用遊戲，使學生在遊戲中學習，在興緻勃髮中學習，寓教于樂。這樣不僅能激髮、保持和提高學生學習美術的興趣，而且對培養小學生良好的美術學習習慣，形成活潑、開朗的性格，髮展能力，提高教學質量都有著積極的作用。
학습흥취시인발학습동궤，대동학생학습적일충중요적심리인소，격발학생학습미술적흥취시소학계단미술교학적일항중요임무。미술교학지유괄합소학생적심리화생리특점，재능유리우격발학생적학습흥취。침대저일특정，교사재교학중응다설계、다운용유희，사학생재유희중학습，재흥치발발중학습，우교우악。저양불부능격발、보지화제고학생학습미술적흥취，이차대배양소학생량호적미술학습습관，형성활발、개랑적성격，발전능력，제고교학질량도유착적겁적작용。
