林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2014年
9期
76-77
,共2页
交际教学法%俄语教学%应用
交際教學法%俄語教學%應用
교제교학법%아어교학%응용
与其他语言一样,学习俄语的目标是交际。因此,交际教学法适用于俄语教学。交际教学法是指在教学中,把语言视作一种交际的工具,从而来教语言、学习语言、使用语言。俄语教学应突出语言的应用性和实用性,要在教授学生语言知识的基础上,教会他们正确地使用俄语进行交际,由此可见在俄语教学中应用交际教学法是与教学要求相符的。着重论述在俄语教学中如何应用交际教学法,以期进一步提高俄语教学质量。
與其他語言一樣,學習俄語的目標是交際。因此,交際教學法適用于俄語教學。交際教學法是指在教學中,把語言視作一種交際的工具,從而來教語言、學習語言、使用語言。俄語教學應突齣語言的應用性和實用性,要在教授學生語言知識的基礎上,教會他們正確地使用俄語進行交際,由此可見在俄語教學中應用交際教學法是與教學要求相符的。著重論述在俄語教學中如何應用交際教學法,以期進一步提高俄語教學質量。
여기타어언일양,학습아어적목표시교제。인차,교제교학법괄용우아어교학。교제교학법시지재교학중,파어언시작일충교제적공구,종이래교어언、학습어언、사용어언。아어교학응돌출어언적응용성화실용성,요재교수학생어언지식적기출상,교회타문정학지사용아어진행교제,유차가견재아어교학중응용교제교학법시여교학요구상부적。착중논술재아어교학중여하응용교제교학법,이기진일보제고아어교학질량。